本网讯（李丹 郭艳波 杜莎莎） 他是玉溪市江川区政协委员，一步一个脚印地履行职责，服务发展大局，展现了教育人的良好精神风貌，彰显了新时代政协委员的履职风采；身为一名人民教师，他始终坚守在教育一线默默耕耘，丹心一片育桃李。他就是江川区第二中学校长张培富。

　　在学生眼中，张培富校长是一位十分有亲和力的长辈，温暖着他们生活中的每个成长细节，尤其在学生家里遇到困难时，他总能第一时间伸出双手，给予关爱。

　　江川区政协委员 张培富：只有走进每一个孩子的原生家庭，我们才能更全面、更真实地了解每一个孩子成长的原生环境，从而在学校教育中，才能更好地实施针对性的教育。

　　在张培富看来，爱与责任，是教育的真谛，是师德的灵魂，从教路上，他始终以“当温暖教师，做有温度教育”检视自己的教育行为，创新在各年级分设美术、舞蹈、音乐、体育等特长班，因人施教，走出了一条“文化+特长”的办学之路。近年来共有500多名学生通过艺考和体育特长选拔走进了理想的大学。

　　在每个教室的醒目位置摆放戒尺，每个新学年亲手授戒尺，张培富创新将“戒尺文化”引入校园后，江川区第二中学的教育被赋予了尺度、力度；建设近30亩的“钟秀学田”劳动教育实践基地，发动教师带领学生自已动手种蔬菜、栽果树、搞养殖，并把民间豆腐制作、糍粑制作、木工工艺、铜器制作等手艺引入劳动教育新课程，张培富用实际行动践行了一名人民教师的责任与担当。学校先后被玉溪市教育体育局和江川区教育体育局评为“先进集体”，他个人也被玉溪市教育体育局评为“优秀校长”。

　　江川区政协委员 张培富：面对新思想、新理念、新举措、新部署，必须以时不我待的精神，努力学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、学习人民政协理论和统一战线知识、学习履职所需要的新本领，在学习中思考、在工作中转化、在笃悟中践行。

　　江川区政协委员 张培富：以感恩教育为目的社会劳作实践活动，就是要让我们每一个同学通过这种活动懂得感恩，以感恩之心回馈社会。

　　为办人民满意教育寻良策是张培富的不懈追求。自2016年成为一名政协委员以来，张培富关注教育、关心民生，深入开展调研，广泛听取社会各界的意见建议，同时，发挥委员主体作用，积极参与政协调研视察等各项活动。2022年6月，张培富积极反映，争取区政协“协商在基层”协商议事活动首次走进校园，有效解决了对穿越江川二中劳动实践基地上空高压裸线安全隐患，和校门口交通安全隐患，校园周边环境整治等问题；积极争取为翠峰中心小学建设标准化塑胶篮球场2块，为江川二中免费修缮田径场塑胶跑道等一系列难题，撰写的提案《关于加强党的领导，优化教育资源配置，补齐教育短板的建议》被政协玉溪市委员会采纳。

　　江川区政协委员 张培富：想教师之所想，急家长之所急，思学生之所思，沉下身子多调研，才能有理有据多建言、用心写出好提案，发出政协“好声音”。接下来，我将争取以优异的成绩交上一份合格的“委员作业”。